來源：滾動播報

（來源：上觀新聞）

國慶長假剛剛過去，一些城市的中小學生又即將在11月迎來“秋假”。目前，浙江已在全省范圍推行春秋假，廣東佛山、湖北恩施等地也已實行。今年9月，商務部、國家發(fā)改委、教育部等9部門印發(fā)《關于擴大服務消費的若干政策措施》，明確提出探索中小學春秋假。

中小學生放假調(diào)整，關涉一個家庭、一個地區(qū)乃至全國范圍多項工作的計劃安排，可謂牽一發(fā)動全身。寒暑假制度已實行多年，但隨著我國家庭生活條件普遍改善，這樣的制度不妨根據(jù)現(xiàn)實需求調(diào)整，春秋假的出現(xiàn)可謂正當其時。

追溯寒暑假制度的歷史，是基于教育規(guī)律、學生成長、氣候因素等多方面考量的安排。寒暑假將一學年分為上下兩個學期，避免學生因長期連續(xù)學習產(chǎn)生倦怠；同時兼顧農(nóng)歷新年的傳統(tǒng)習俗和文化內(nèi)涵；而寒暑假又對應一年中天氣最極端的時期，放假有利于降低學生健康風險。

但顯而易見，如今中小學生假期生活已隨家庭生活條件的改善發(fā)生巨大改變。今年抖音生活服務發(fā)布的《2025暑期城市文旅數(shù)據(jù)報告》統(tǒng)計，暑期抖音酒旅團購訂單量、銷售額均同比增長46%；上海旅游大數(shù)據(jù)也顯示，涵蓋整個暑假的上海旅游節(jié)累計接待游客1.63億人次，實現(xiàn)全要素旅游消費3132億元。利用寒暑假和國慶等時間較長的公共假期帶孩子外出旅游、親近自然、增長見聞，成了越來越多家庭假期的“剛需”。很多家庭的休假計劃，都是圍繞孩子的假期來安排的。

然而集中于寒暑假和公共假期的全國家庭“集中休假”，讓不少家長感到困擾和疲憊。因時間高度重合，寒暑假往往成為家庭出游的集中高峰，出行成本大幅增加、景點大排長龍、博物館一票難求……原本帶孩子放松身心、開闊視野的效果大打折扣；寒暑假又恰逢一年中天氣最極端的時節(jié)，明明為了放松而安排的旅游反而被動成為“特種兵”，不僅體驗效果不好，還要帶著孩子面對各種變數(shù)和突發(fā)狀況。對于工作單位而言，寒暑假家長們扎堆休假，也為工作安排帶來現(xiàn)實困難。

春秋假正是適應這樣的現(xiàn)實應運而生的變化，家長可以更靈活自主地安排假期。例如一些地方將春秋假與公共假期銜接，方便家長帶孩子錯峰出行；同一省內(nèi)不同城市的春秋假時間不盡相同，避免春秋假成為“新的寒暑假”。而每年春秋兩季，不僅氣候適宜，也是季節(jié)變化、物產(chǎn)豐富的時節(jié)，更能讓孩子們親近自然。在媒體對已經(jīng)推行春秋假的杭州、恩施、廣州三地采訪中，“錯峰出行”“親近自然”“放松身心”“拓寬視野”成為被反復提及的關鍵詞。

由此可見，當下部分地區(qū)推行的春秋假，的確可謂基于現(xiàn)實需求的一種積極探索?！蛾P于擴大服務消費的若干政策措施》明確，鼓勵有條件的地方結合氣候條件、生產(chǎn)安排、職工帶薪休假制度落實等因素，科學調(diào)整每學年的教學和放假時間，探索設置中小學春秋假，相應縮短寒暑假時間，增加旅游出行等服務消費時間。

需要特別注意的是，《關于擴大服務消費的若干政策措施》特別強調(diào)了“有條件”。中國幅員遼闊，各地氣候條件、家庭收入、生活方式客觀上存在差別，即使同一地區(qū)不同家庭之間也存在具體的差異，探索推進春秋假同樣要考慮這樣的現(xiàn)實需求，細化配套政策避免制度變形走樣和教育不公。例如，一些家庭擔心因為帶薪休假無法落實，春秋假孩子無人看管；也有人擔心城市家庭有更多資源讓孩子外出旅游或者參與豐富的研學活動，但農(nóng)村或經(jīng)濟條件較差的家庭，孩子難以獲得有品質(zhì)的假期體驗；還有人擔心寒暑假之外再將學期分段，可能打亂教學連貫性和孩子的專注力……

面對各種疑慮，需要細化配套政策避免制度變形走樣，需要教育系統(tǒng)和其他多部門協(xié)作，共同解決學校和家長的隱憂：首先是帶薪休假制度的落實，讓家長與孩子可以休假同頻；學校也要為假期“托底”，提升假期托管等服務水平；博物館等社會機構和組織也要為學生提供更豐富的服務，避免“換個地方寫作業(yè)”……

從各地的實踐來看，放不放假、怎么放假，關鍵還是要符合現(xiàn)實需求。最早探索中小學春秋假的杭州，“每年春秋出門走走”成了不少家庭的習慣；而地處山區(qū)的恩施州，一些留守兒童較多的學校會組織學生參與“春耕農(nóng)忙”實踐，觀察自然變化、參與秋收勞動等。

當中小學生的假期，從學期間隔、在家休息逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榘押⒆訌膯我坏恼n本知識中解放出來、融入到更廣闊的自然與社會中去時，春秋假的探索可謂水到渠成、正當其時。

原標題：《上觀時評 | 多地中小學設春秋假，放不放、怎么放要符合現(xiàn)實需求》

來源：作者：解放日報 簡工博