近日，沈陽(yáng)市在重啟全市中小學(xué)生校服統(tǒng)一款式投票工作時(shí)，同步發(fā)布的投票細(xì)則中明確設(shè)置“傳播禁令”：相關(guān)投票要求嚴(yán)禁下發(fā)至家長(zhǎng)群、班主任工作群等公開(kāi)群組，僅可通過(guò)會(huì)議培訓(xùn)形式向班主任傳達(dá)，違規(guī)引發(fā)輿情將對(duì)責(zé)任單位及個(gè)人嚴(yán)肅追責(zé)。此舉引發(fā)廣泛爭(zhēng)議，不少家長(zhǎng)和教育界人士指出，該規(guī)定與校服選用應(yīng)遵循的“民主、陽(yáng)光、透明、公開(kāi)”原則相悖，實(shí)質(zhì)是“偷偷摸摸的假民主”，剝奪了家長(zhǎng)的知情權(quán)與全社會(huì)的監(jiān)督權(quán)。

根據(jù)沈陽(yáng)市發(fā)布的工作細(xì)則及解讀文件，本次校服款式投票采用“線(xiàn)上+線(xiàn)下”結(jié)合模式，線(xiàn)下投票由學(xué)校組織學(xué)生及家長(zhǎng)填寫(xiě)紙質(zhì)投票單，最終款式將綜合線(xiàn)上線(xiàn)下投票結(jié)果及社會(huì)意見(jiàn)確定。但在傳播要求上，文件特別強(qiáng)調(diào)“避免不必要的外部傳播”，明確禁止將投票相關(guān)信息、投票單模板等下發(fā)至各類(lèi)公開(kāi)群組，僅允許通過(guò)線(xiàn)下會(huì)議培訓(xùn)向班主任單向傳達(dá)。文件解釋?zhuān)伺e是為“保障投票工作有序推進(jìn)”，防止違規(guī)操作引發(fā)輿情。

然而，這一“傳播禁令”與校服管理相關(guān)政策強(qiáng)調(diào)的核心原則嚴(yán)重沖突。教育部《全國(guó)中小學(xué)校服管理“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”》及四部委校服新政均明確要求，校服選用工作必須堅(jiān)持“民主、陽(yáng)光、透明、公開(kāi)”，“確保家長(zhǎng)知曉知情、全過(guò)程接受全社會(huì)監(jiān)督”。教育領(lǐng)域?qū)＜抑赋觯７x用作為直接關(guān)系學(xué)生和家長(zhǎng)利益的民生工程，其核心價(jià)值不僅在于選出口碑好、質(zhì)量?jī)?yōu)的款式，更在于通過(guò)公開(kāi)透明的流程保障家長(zhǎng)的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。沈陽(yáng)的“傳播禁令”恰恰違背了這一核心：班主任通過(guò)會(huì)議培訓(xùn)獲取信息后，能否完整、準(zhǔn)確傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)存疑；禁止公開(kāi)群組傳播，意味著家長(zhǎng)之間無(wú)法互通信息、交流意見(jiàn)，也無(wú)法對(duì)投票流程中的潛在問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)督，完全割裂了“全社會(huì)監(jiān)督”的渠道。

今年8月，沈陽(yáng)首次啟動(dòng)校服網(wǎng)絡(luò)投票時(shí)，就曾因“清除瀏覽器緩存可無(wú)限次投票”的技術(shù)漏洞，出現(xiàn)部分款式短時(shí)間票數(shù)異常暴漲的刷票亂象，“全市統(tǒng)一還叫校服嗎”話(huà)題沖上微博熱搜，家長(zhǎng)對(duì)投票公正性的信任本就備受沖擊。如今重啟投票卻加碼“傳播限制”，更讓公眾疑慮加深。有家長(zhǎng)直言：“上次投票因不透明引發(fā)刷票爭(zhēng)議，這次不僅不彌補(bǔ)透明度短板，反而不讓公開(kāi)討論，難道是怕家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題？這種‘偷偷摸摸’的投票，怎么保證結(jié)果是真實(shí)民意？”

教育專(zhuān)家表示，校服選用的“公開(kāi)透明”不僅是政策要求，更是防范利益輸送、保障投票公正的關(guān)鍵。沈陽(yáng)此前已因投票漏洞引發(fā)輿情危機(jī)，此次本應(yīng)通過(guò)強(qiáng)化公開(kāi)性重建信任，卻以“防輿情”為由設(shè)置傳播禁令，實(shí)則是“因噎廢食”。真正的有序投票，應(yīng)建立在充分公開(kāi)的基礎(chǔ)上：公開(kāi)投票規(guī)則、公開(kāi)候選款式、公開(kāi)反饋渠道、公開(kāi)計(jì)票過(guò)程，讓家長(zhǎng)和社會(huì)全程看得見(jiàn)、能監(jiān)督。而“禁止公開(kāi)傳播”的做法，本質(zhì)上是通過(guò)限制信息流動(dòng)回避監(jiān)督，既違背了“確保家長(zhǎng)知曉知情”的政策底線(xiàn)，也與本次校服改革“陽(yáng)光透明民生工程”的自我定位嚴(yán)重不符。

當(dāng)前，部分學(xué)校已在推進(jìn)線(xiàn)下投票，但家長(zhǎng)的質(zhì)疑仍在持續(xù)。截至目前，沈陽(yáng)市教育局尚未對(duì)“傳播禁令”引發(fā)的爭(zhēng)議作出公開(kāi)回應(yīng)。