來源：滾動(dòng)播報(bào)

（來源：上觀新聞）

在楊浦區(qū)順平路，近日街道與轄區(qū)內(nèi)多所學(xué)校組織學(xué)生們拿起畫筆，在街區(qū)的墻面上開展了繪畫活動(dòng)。孩子們充滿童心童趣的畫作，讓老舊的墻面成為講述街區(qū)故事的窗口。

據(jù)介紹，定海路街道與上海理工大學(xué)、控江中學(xué)、上海師范大學(xué)附屬楊浦濱江實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了共繪街區(qū)項(xiàng)目。街道廣泛征集建議社區(qū)故事作為創(chuàng)作內(nèi)容，學(xué)校組織學(xué)生們結(jié)合街區(qū)文化進(jìn)行創(chuàng)作�？亟袑W(xué)美術(shù)教師王獨(dú)伊說：“共繪街區(qū)項(xiàng)目將學(xué)校德育從課堂延伸到了真實(shí)的社區(qū)場(chǎng)景中，我們引導(dǎo)學(xué)生用創(chuàng)意解決實(shí)際問題，讓美育成為連接人與社區(qū)的橋梁�！�

在學(xué)生們的畫筆下，順平路街區(qū)有“六美”。“工業(yè)美”板塊將百年工業(yè)元素巧妙融入畫面，訴說歲月變遷與時(shí)代新生；“人文美”板塊呈現(xiàn)一系列社區(qū)活動(dòng)，生動(dòng)展示激活自治活力；“生態(tài)美”板塊展示廢棄塑料瓶再生作品，傳遞綠色生活風(fēng)尚；“生活美”板塊緊扣15分鐘生活圈建設(shè)，發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸；“藝術(shù)美”板塊讓墻面成為流動(dòng)的藝術(shù)展廳；“科創(chuàng)美”板塊則展現(xiàn)科技賦能下的城市新風(fēng)貌。

“我畫的是楊浦大橋，用星星點(diǎn)綴畫面，讓畫面更加豐富�！庇械耐瑢W(xué)說。也有的同學(xué)以蒲葦、粉黛亂子草等本地植物為原型，將數(shù)百個(gè)瓶底精準(zhǔn)拼接，在陽光下煥發(fā)光彩。

從單調(diào)墻面到文明景觀，定海路街道順平路文明街區(qū)借用學(xué)生的畫筆，讓文明理念融入日常生活，也為社區(qū)治理注入動(dòng)力。居民王先生說：“以前這面墻比較單調(diào)，現(xiàn)在路過都忍不住停下來欣賞，像看展一樣，學(xué)生們畫得真不錯(cuò)！”

原標(biāo)題：《孩子們的畫筆，讓街區(qū)墻面大變樣》

欄目主編：周楠

來源：作者：解放日?qǐng)?bào) 肖彤