9月17日上午9時(shí),桃源縣漆河鎮(zhèn)中心小學(xué)五樓會(huì)議室暖意涌動(dòng),70余名五年級(jí)家長(zhǎng)齊聚一堂,共同參與2025年湖南省重點(diǎn)民生實(shí)事家庭教育指導(dǎo)服務(wù)"向陽(yáng)花"行動(dòng)核心課程——親子邊界教育戲劇體驗(yàn)課。
以戲?yàn)槊?解碼親子溝通
課程以沉浸式戲劇體驗(yàn)為創(chuàng)新載體,聚焦破解親子溝通難題。校長(zhǎng)胡春暉在開場(chǎng)致辭中強(qiáng)調(diào):“親子邊界是孩子自主成長(zhǎng)的‘安全線’,本次‘向陽(yáng)花’課程作為省級(jí)民生項(xiàng)目,旨在通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)幫助家長(zhǎng)掌握守護(hù)與放手的平衡藝術(shù),為孩子營(yíng)造健康的成長(zhǎng)空間?!?/p>
三幕戲劇 喚醒邊界意識(shí)
授課教師鐘潔以“邊界變形記”三幕教育戲劇為核心,引導(dǎo)家長(zhǎng)深度參與角色體驗(yàn): 第一幕“飯桌戰(zhàn)爭(zhēng)”(物理邊界):家長(zhǎng)們用紅綢帶綁住慣用手,模擬“被剝奪自主進(jìn)食權(quán)”的困境。體驗(yàn)后,多位家長(zhǎng)主動(dòng)調(diào)整溝通方式,表示“原來(lái)命令式語(yǔ)氣會(huì)讓孩子這么抵觸”。第二幕“書包里的秘密”(隱私邊界):當(dāng)家長(zhǎng)翻查“孩子書包”發(fā)現(xiàn)“日記本”時(shí),現(xiàn)場(chǎng)交流氛圍驟然轉(zhuǎn)變。有家長(zhǎng)感慨:“這段劇情就像照鏡子,今后一定要尊重孩子的隱私空間?!钡谌弧按┮吕彂?zhàn)”(自主邊界):圍繞“女兒想穿漢服參加桃花節(jié),母親強(qiáng)塞羽絨服”的沖突場(chǎng)景,家長(zhǎng)們展開熱烈討論,從“代際審美差異”延伸到“如何支持孩子自主選擇”。
家校協(xié)同 筑牢成長(zhǎng)根基
此次“向陽(yáng)花”課程通過(guò)戲劇體驗(yàn),不僅讓家長(zhǎng)直觀感知親子邊界的重要性,更傳授了“共情式溝通”“漸進(jìn)式放手”等實(shí)用技巧。活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們紛紛在反饋表中寫下感悟“以前總覺得給孩子自由就是放任,現(xiàn)在明白邊界感其實(shí)是更深沉的愛?!?/p>
下一步,漆河鎮(zhèn)中心小學(xué)將持續(xù)推進(jìn)省級(jí)民生實(shí)事家庭教育項(xiàng)目,通過(guò)家長(zhǎng)工作坊、親子共讀會(huì)等多元化形式,深化家校共育實(shí)踐,以專業(yè)指導(dǎo)助力構(gòu)建和諧親子關(guān)系,為學(xué)生全面發(fā)展筑牢家校協(xié)同根基。
來(lái)源:指尖新聞
作者:鐘潔 謝馨誼
編輯:劉眉欣
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