湖南
為全面提升班主任的心理育人能力，營造關(guān)注學(xué)生心理健康、助力學(xué)生全面成長的校園氛圍，10月8日晚，桃源縣職業(yè)中專面向班主任開展了學(xué)生心理篩查技能培訓(xùn)。
“篩查不是診斷，而是關(guān)懷的開始?！敝髦v人莊璦霞老師從這一理念出發(fā)，引導(dǎo)班主任用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，避免給學(xué)生貼標簽。在輕松的氛圍中，老師們學(xué)會了如何從課堂的專注度、課間的互動、日常的作息等細節(jié)中，讀懂學(xué)生無聲的求助信號。
最打動人的是談話技巧的分享?！澳阕罱煤脝?？”“心情不好時，你會做些什么？”這些看似平常的問候，背后是精心設(shè)計的專業(yè)評估。培訓(xùn)強調(diào)，真正的傾聽不需要太多技巧，只需要一顆愿意理解的心。當學(xué)生感受到真誠的關(guān)心時，心扉自然會敞開。
“你不是一個人在戰(zhàn)斗?！边@句話成為培訓(xùn)中最有力的支持。學(xué)校心理健康中心的專業(yè)團隊，永遠是班主任最堅實的后盾。從觀察到溝通，從關(guān)心到轉(zhuǎn)介，每一個環(huán)節(jié)都有專業(yè)的支持系統(tǒng)。
培訓(xùn)結(jié)束后，一位班主任動情地說：“原來，我們每個班主任都可以成為學(xué)生心理健康的守護者。這份守護，始于專業(yè)，成于堅持，終于愛心。”
來源：指尖新聞
作者：莊璦霞
編輯：邱琪
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實在交不起了！由于中國對等反制，很多美國船已放棄?？恐袊劭?/a>
