12月8日，長三角職業(yè)教育協(xié)同發(fā)展研討會在安徽合肥召開，活動吸引了來自長三角地區(qū)教育行政部門、科研院所、職業(yè)學校、成人教育機構以及行業(yè)企業(yè)共計400 余人參加。

本次活動由安徽省職業(yè)與成人教育協(xié)會、上海市職業(yè)教育協(xié)會聯(lián)合主辦，旨在推進長三角職業(yè)教育交流與合作、深化產(chǎn)教深度融合，服務長三角職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展。

會上，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主任林宇以《新時代職業(yè)教育改革與發(fā)展》為題，作了專題報告，報告通過規(guī)模、貢獻、學生升學和就業(yè)三組數(shù)據(jù)，客觀分析和評價了新時代職業(yè)教育的重要地位和作用，并圍繞中職要穩(wěn)預期、高職要強特色、職業(yè)本科要明方向三個層面闡述了職業(yè)教育的發(fā)展路徑。

在典型案例交流環(huán)節(jié)，6家職業(yè)院校分別從職教本科建設、區(qū)域特色辦學、行業(yè)人才培養(yǎng)、國際化拓展、立德樹人、競賽育人等方面展開交流，闡述了長三角職業(yè)院校多元化、創(chuàng)新性的辦學實踐。

在本次大會前，長三角首屆職業(yè)院校(皖滬)技能競賽順利收官，來自安徽、上海、江蘇的94所中高職院校500名師生同臺競技。競賽聚焦AI賦能、人工智能多模態(tài)技術等六大前沿產(chǎn)業(yè)賽道，全方位展現(xiàn)了長三角地區(qū)職業(yè)院校師生的專業(yè)技能與創(chuàng)新能力。

據(jù)介紹，研討會和技能競賽實現(xiàn)了“以賽促學、以會促建”的有機結合，為長三角地區(qū)職業(yè)教育資源共享、協(xié)同發(fā)展與人才共育提供了重要平臺與實踐支撐。(汪瑞華)