2025年8月15日，央媒以《成績單造假，學位論文抄襲，董某瑩肖某事件5家機構19人被問責》為題，公布了國家衛(wèi)健委調查組主導的關于肖某董某瑩事件的調查處置及問責情況，為今年4月鬧得沸沸揚揚的某友好醫(yī)院胸外科副主任醫(yī)師肖某董某瑩事件，畫上了句號！

不看不知道，一看嚇一跳！不愧是頂級媒體，這新聞標題要言不煩，干凈利索的把新聞要素一一呈現(xiàn)，讓人直呼：震碎三觀，亮瞎雙眼！卻原來，博士還能這樣讀？

不得不說，真的是，平庸無能限制了我們的想象！成績單造假，學位論文抄襲，這從醫(yī)學博士入口到出口，可謂一條龍服務，全自動化生產線！2019年4月到2023年5月，4年時間過去，一位被標榜為“旨在探索推進醫(yī)學教育改革，推動醫(yī)學教育與多學科融合”的醫(yī)學院“4+4”試點班醫(yī)學博士，不費吹灰之力，自動下線！

而且，下線之后，又無縫對接，該實習時有人自動安排實習，該規(guī)培時有人自動安排規(guī)培，該發(fā)表論文時有人自動為其發(fā)表論文！

這種快速、高效的高精尖醫(yī)學博士培養(yǎng)模式，讓天天對高等教育領域和醫(yī)療衛(wèi)生領域的純凈和圣潔頂禮膜拜的平民百姓深刻認識到：

所謂“醫(yī)學教育改革”，就是一位正常的醫(yī)學生，從走進5年本科醫(yī)學院的大門到3年醫(yī)學碩士、3-5年醫(yī)學博士、3年規(guī)培順利通過考核，至少要花費14-16年的時間，而像董某瑩這種有背景 、有條件、有人脈、有姿色、有素質、有水平的“水博士”，不需要5年本科醫(yī)學生基礎，只需要經濟學本科畢業(yè)，不需要讀3年醫(yī)學碩士，只需要4年時間，就可以完成別人用11-13年才能完成的“0+4”醫(yī)學博士學業(yè)！

而所謂的“醫(yī)學教育與多學科融合”，就是本科階段融合境外某學院經濟學專業(yè)，以醫(yī)學零基礎，跨過醫(yī)學碩士階段學業(yè)，直接融合博士階段的多領域、多學科：

2019年，通過選拔進入某醫(yī)學院“4+4臨床醫(yī)學試點班”項目，兩年后的2021年11月5日，零醫(yī)學基礎的董某瑩就融合進某市第六醫(yī)院的醫(yī)聯(lián)體胸外科病房手術室，在團隊協(xié)作中開展熒光腔鏡精準肺段手術；

又兩年后的2023年8月，取得醫(yī)學博士學位后，又融合進入國家醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院工作；

一個月后的2023年9月，又融合進中日友好醫(yī)院進行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓。

規(guī)培期間，無所不能的董某瑩，想在胸外科規(guī)培就一直呆在胸外科，不想去脊柱外科輪轉就可以不去，因為有意中人、心上人——胸外科副主任醫(yī)師肖某飛為她站臺、撐腰！

所謂“協(xié)和新醫(yī)科卓越人才班非定向內科學博士”，有人總結：董某瑩在校期間的論文涉及醫(yī)學影像、消化內科、神經外科等多個領域，回國學醫(yī)兩年就能上四級手術，指導老師是骨科院士，學位是內科，工作定在泌尿外科，規(guī)培是在胸外科，畢業(yè)論文的選題是影像學！

現(xiàn)在，被一紙通報震碎三觀、亮瞎雙眼的平民百姓，終于明白：為董某瑩協(xié)和新醫(yī)科卓越人才班非定向內科學博士學業(yè)鞍前馬后、奔走效勞、保駕護航、撐腰站臺擦屁股的5家機構19人共27人次，都是誰并且干了啥了，限于篇幅，不再一一贅述。

曾記得有一年高考，某考點主考在考前升國旗儀式講話中，曾經向全體考生說過這樣的話：高考依然是目前國內最公平、最公正、最公開的人才選拔方式，就是放到全世界，這也是唯一的。我們曾經對這句話信以為真，頂禮膜拜，毫不懷疑。今以肖某董某瑩事件通報再來看這句話 ，不覺啞然失笑：在某些時候、某些情況下，我們平民百姓的某些想法，看來實在是太過天真、太過幼稚了！

今年春天，就在肖某飛董某瑩事件滿城風雨、甚囂塵上的時候，和一位朋友閑聊中，說到去北京協(xié)和醫(yī)院托人看病的事，他說他的家人們工作太忙，去了也未必能如愿；不得已求其次，朋友還是希望能把他在我們本地做的各種檢查和化驗報告郵寄過去，讓家人托人到協(xié)和醫(yī)院里請醫(yī)生給看看。

說這話的時候，協(xié)和醫(yī)院在我們老百姓的心目中，那簡直就是神一樣的存在！可是現(xiàn)在，當肖某飛董某瑩事件曝光后，我們對以前對某些醫(yī)療機構盲目崇拜的情形，禁不住要多打幾個問號了！如果要是求醫(yī)問藥治病遇住董某瑩博士那樣的醫(yī)生，我覺得還不勝到村頭的衛(wèi)生室里，去找一位在那里坐診的農村全科醫(yī)生，來得更安全、更可靠、更放心！

那么，我們不禁要問：是誰，褻瀆了教育領域和醫(yī)療領域的圣潔和純凈？

家國衛(wèi)健委的這份通報，表面上看起來，無可挑剔，絲絲入扣，滴水不漏，事事有回應，件件有落實，但總給人一種板子高高舉起、輕輕落下的味道：警告、嚴重警告、記過、免職、降級、撤銷、留察、撤職、誡勉、批評教育、暫停資格、取消資格、調離崗位、責令檢查……

這不是典型的“疙瘩疙瘩消消，老娘出來瞧瞧”的系統(tǒng)內部處理法嗎？

這倒也罷了，讓小民百姓始終不明白的一個問題，或者說，調查通報單位似乎遺忘了的一個問題是：

董父只是某企業(yè)高管，董母只是某高校副院長，董姑和董舅都只是某高校的教授、副教授，為什么卻有5家機構的19人共計27人次心甘情愿、鞍前馬后，為董小姐的學業(yè)和事業(yè)奔走效力、保駕護航？這究竟只是人際關系中簡單的人情請托，還是違規(guī)違紀違法的行賄受賄，抑或是位高權重的權力尋租、權錢交易？

肖董事件調查組，你欠社會公眾一份更詳細的說明！莫非，還有該事件的調查通報下集，且待下回分解？