比武綻英姿，協(xié)作共成長(zhǎng)||廣元市2025年初中教師課堂教學(xué)大比武利州區(qū)英語(yǔ)組半決賽在上西中學(xué)舉行

英語(yǔ)課堂展風(fēng)采，教學(xué)競(jìng)技促提升。2025年9月23日-24日，廣元市2025年初中教師課堂教學(xué)大比武利州區(qū)英語(yǔ)組半決賽在上西中學(xué)舉行。

本次比賽采取“三人協(xié)作”模式，分別展示“說(shuō)課+上課+反思”三個(gè)環(huán)節(jié)，九支參賽隊(duì)伍圍繞選定的英語(yǔ)課題呈現(xiàn)了九節(jié)兼具創(chuàng)新性與實(shí)效性的精彩課堂。

第一團(tuán)隊(duì)執(zhí)教七年級(jí)《Starter Unit 2 Keep Tidy!》，圍繞“Where do you put your things?”主題，設(shè)計(jì)層次清晰的讀寫任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用句型準(zhǔn)確描述物品位置，課堂實(shí)效突出。

團(tuán)隊(duì)名單

茍 亞（建平初級(jí)中學(xué)）

張洪玲（建平初級(jí)中學(xué)）

徐 燦（建平初級(jí)中學(xué)）

第二團(tuán)隊(duì)執(zhí)教七年級(jí)《Starter Unit 3 Welcome!》，緊扣“What is fun in a yard?”情境，通過(guò)農(nóng)場(chǎng)動(dòng)植物問(wèn)答情境引導(dǎo)學(xué)生開展語(yǔ)言實(shí)踐，有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

團(tuán)隊(duì)名單

何玉珊（蓮花初級(jí)中學(xué)）

楊玉冰（蓮花初級(jí)中學(xué)）

王 周（蓮花初級(jí)中學(xué)）

第三團(tuán)隊(duì)執(zhí)教七年級(jí)《Unit 1 You and Me.》，準(zhǔn)確把握單元核心語(yǔ)法，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中觀察、歸納并運(yùn)用語(yǔ)言規(guī)則，體現(xiàn)語(yǔ)法教學(xué)的情境化與功能化。

團(tuán)隊(duì)名單

文九華（嘉陵一中）

楊玉冰（嘉陵一中）

張 敏（嘉陵一中）

第四團(tuán)隊(duì)執(zhí)教八年級(jí)《Unit 1 Happy Holidays》，圍繞“What makes a great holiday?”設(shè)問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中融入思維訓(xùn)練，體現(xiàn)學(xué)科育人價(jià)值。

團(tuán)隊(duì)名單

羅 鵑（大東英才學(xué)校）

杜林芹（大東英才學(xué)校）

王 順（大東英才學(xué)校）

第五團(tuán)隊(duì)執(zhí)教八年級(jí)《Unit 1 Happy Holidays》，以“How do people spend their holidays?”為切入點(diǎn)，整合情景和語(yǔ)法教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)視角獨(dú)特，加強(qiáng)學(xué)生理解和掌握。

團(tuán)隊(duì)名單

江 晨（萬(wàn)達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

劉江艷（萬(wàn)達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

陳其蓮（萬(wàn)達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校）

第六團(tuán)隊(duì)在八年級(jí)《Unit 1 Happy Holidays》教學(xué)中，注重讀寫結(jié)合，通過(guò)語(yǔ)篇解讀與寫作任務(wù)提升學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

團(tuán)隊(duì)名單

徐 倡（榮山初級(jí)中學(xué)）

張國(guó)莉（榮山第三小學(xué)）

王 華（上 西 中 學(xué)）

第七團(tuán)隊(duì)執(zhí)教八年級(jí)《Starter Unit 3 Welcome! 》，以讀促寫，通過(guò)有效任務(wù)設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自我觀點(diǎn)，訓(xùn)練邏輯與表達(dá)能力。

團(tuán)隊(duì)名單

唐云霄（興安初級(jí)中學(xué)）

李蕊巧（興安初級(jí)中學(xué)）

牟原原（興安初級(jí)中學(xué)）

第八團(tuán)隊(duì)執(zhí)教八年級(jí)《Unit 1 Happy Holidays》，以“How do people spend their holidays?”為切入點(diǎn)，整合情景和語(yǔ)法教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)視角獨(dú)特，加強(qiáng)學(xué)生理解和掌握。

團(tuán)隊(duì)名單

張雪嬌（西城初級(jí)中學(xué)）

徐浩文（三堆初級(jí)中學(xué)）

李光紅（西城初級(jí)中學(xué)）

第九團(tuán)隊(duì)執(zhí)教八年級(jí)《Unit 2 Grammar Focus》，突破語(yǔ)法教學(xué)難點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)規(guī)律、在運(yùn)用中內(nèi)化知識(shí)，體現(xiàn)對(duì)新教材的深入理解。

團(tuán)隊(duì)名單

李明芳（東城實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)）

劉雪琴（東城實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)）

雷曉蘭（東城實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)）

賽后，全體參賽教師共同參加教學(xué)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，活動(dòng)由上西中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)張立萍老師主持。

上西中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng) 張立萍

王鑫老師在說(shuō)課環(huán)節(jié)點(diǎn)評(píng)時(shí)指出，要以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，把握好七大模塊。從教材分析、學(xué)情分析等多方面，為說(shuō)課構(gòu)建了全面且具指導(dǎo)性的框架，讓說(shuō)課更能精準(zhǔn)體現(xiàn)教學(xué)意圖與目標(biāo)。

大東英才學(xué)校英語(yǔ)備課組長(zhǎng) 王鑫

楊冬芳老師對(duì)上課環(huán)節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定了課堂對(duì)英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)的體現(xiàn)以及課中豐富的資源與活動(dòng)，如運(yùn)用AI、英文歌曲等。同時(shí)，針對(duì)量化表使用、教材處理、課堂細(xì)節(jié)等方面給出建議，為優(yōu)化課堂教學(xué)提供了思路。

萬(wàn)達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校英語(yǔ)教研組長(zhǎng) 楊冬芳

解學(xué)英老師強(qiáng)調(diào)教學(xué)反思的專業(yè)價(jià)值，從反思的依據(jù)、目的、內(nèi)容等方面深入闡述，還對(duì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法等提出建議，引導(dǎo)教師以反思推動(dòng)專業(yè)發(fā)展，探索更優(yōu)教學(xué)路徑。同時(shí)鼓勵(lì)教師基于學(xué)生實(shí)際獲得不斷優(yōu)化教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)專業(yè)自覺與成長(zhǎng)。

利州區(qū)中小學(xué)教研室英語(yǔ)教研員 解學(xué)英

陶惠老師宣讀比賽結(jié)果并作總結(jié)發(fā)言，她高度評(píng)價(jià)參賽教師的專業(yè)表現(xiàn)，對(duì)各位教師在有限時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出的扎實(shí)教學(xué)功底、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)和高效課堂實(shí)施能力表示充分肯定，更呼吁老師們摒棄經(jīng)驗(yàn)主義，以空杯心態(tài)吸納新的教學(xué)理念，為英語(yǔ)教學(xué)注入新活力。

利州區(qū)中小學(xué)教研室英語(yǔ)教研員 陶惠

合影留念 2025.9.24

教育應(yīng)以愛為底色、以專業(yè)為羽翼，愿每一位英語(yǔ)教師都能以此次大賽為起點(diǎn)，繼續(xù)懷揣教育熱情，深耕課堂、潛心教研，在交流中碰撞智慧，在反思中收獲成長(zhǎng)。

供 稿|英語(yǔ)教研組

圖文編輯|謝 玲

責(zé) 編|孫懿山

初 審|王治富

復(fù) 審|向 海

終 審|王福平