2025年10月14日,西安市未央?yún)^(qū)三官?gòu)R小學(xué)聯(lián)合常青藤社會(huì)工作服務(wù)中心,開展“校園反欺凌”與“奇趣科學(xué)秀”宣講活動(dòng),為學(xué)生帶來(lái)知識(shí)與安全的雙重教育。
反欺凌課護(hù)成長(zhǎng)
社工以真實(shí)案例解析肢體暴力、言語(yǔ)侮辱、社交孤立、網(wǎng)絡(luò)欺凌等具體表現(xiàn),帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)朗朗上口的“三不三要”口訣:遇到欺凌,要勇于發(fā)聲、及時(shí)求助......現(xiàn)場(chǎng)通過“被嘲笑時(shí)如何回應(yīng)”等情景模擬,讓學(xué)生在角色扮演中掌握應(yīng)對(duì)技巧,互動(dòng)環(huán)節(jié)頻頻引發(fā)熱烈掌聲。
科學(xué)秀點(diǎn)燃探索欲
“水火相容”實(shí)驗(yàn)中火焰在水中燃燒的奇觀、“火云掌”演示時(shí)包裹火焰卻毫發(fā)無(wú)損的震撼場(chǎng)景,讓現(xiàn)場(chǎng)驚嘆聲不斷。液氮餅干制作、空氣火箭發(fā)射等14個(gè)實(shí)驗(yàn)輪番上演,穿插“肺活量PK”“乒乓球機(jī)關(guān)槍”等互動(dòng)環(huán)節(jié)?;顒?dòng)結(jié)束后學(xué)生依然興奮地談?wù)摗霸瓉?lái)科學(xué)這么有意思”。宣講老師特別布置延伸思考題,激勵(lì)學(xué)生課后探索更多科學(xué)奧秘。
家校社聯(lián)動(dòng)守護(hù)成長(zhǎng)
學(xué)校同步向家長(zhǎng)發(fā)放《反欺凌家長(zhǎng)指南》與《科學(xué)探索任務(wù)單》,推動(dòng)家校教育聯(lián)動(dòng)。服務(wù)中心負(fù)責(zé)人透露“科學(xué)+安全”系列活動(dòng)將持續(xù)開展,活動(dòng)最后王校長(zhǎng)總結(jié)時(shí)深情寄語(yǔ):“愿孩子們帶著科學(xué)探索的好奇心丈量世界,以生命互敬的同理心守護(hù)彼此,讓求知的熱情與善意的光芒,成為成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的雙槳?!保ㄊY艷榮)
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