為深入落實(shí)《未央?yún)^(qū)教育局教研室2025-2026學(xué)年度校本研修工作實(shí)施方案》與《未央?yún)^(qū)推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育實(shí)施方案》的要求,10月9日至11日,西安市未央?yún)^(qū)開元小學(xué)舉行了2025——2026學(xué)年度校級課題開題論證會。經(jīng)個人自主申報(bào)與學(xué)校統(tǒng)籌安排,共有28項(xiàng)校級課題成功立項(xiàng),其中,20項(xiàng)聚焦“人工智能”領(lǐng)域,8項(xiàng)圍繞“青年教師成長”主題,為學(xué)校教育科研高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。
開題論證會上,各課題組從研究背景與意義、課題名稱界定與解讀、研究步驟與舉措、成果預(yù)期與呈現(xiàn)四個維度展開深度研討。人工智能領(lǐng)域,課題組教師深挖學(xué)科特色,探索AI技術(shù)在教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用。青年教師成長領(lǐng)域,大家立足“校本+區(qū)域”雙軌機(jī)制,探索青年教師成長路徑。
此次開題論證會,不僅是對學(xué)校教育科研工作的一次全面梳理,更是開元小學(xué)落實(shí)區(qū)域教育政策、推動內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵舉措。在接下來的一學(xué)年,開元小學(xué)會持續(xù)跟進(jìn)課題研究進(jìn)程,搭建科研交流平臺,助力教師在實(shí)踐中提升科研能力與教學(xué)水平,為未央教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展添磚加瓦。(馬文博)
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