梅在辦公室里被同事們勸了半上午，指尖把教案角捻得起了毛邊。"現(xiàn)在都這規(guī)矩，你條件夠硬，就差這臨門一腳"，老周推推眼鏡，"錢主任那人，面上嚴(yán)肅，實(shí)則......" 話沒(méi)說(shuō)完，卻已讓梅紅了臉。她攥著衣角思忖半晌，終是咬咬牙，騎車回家取了 3000 塊，塞進(jìn)牛皮信封時(shí)，紙張窸窣聲像在抽她的耳光。

午后的陽(yáng)光斜斜切過(guò)胡同，梅站在錢主任家門前，抬手三次才敢叩響門環(huán)。開(kāi)門的主任穿著灰布褂子，目光在她臉上一落，突然沉下臉："一個(gè)女教師，也不看看你的臉！"

梅的臉騰地?zé)饋?lái)。那眼神像沾了沙礫，刮得她皮膚發(fā)緊。她攥著衣角往后縮了縮，喉頭發(fā)干："我...... 我來(lái)......" 話到嘴邊全散了，滿腦子都是主任那句 "看看你的臉"，是嫌她唐突？還是看穿了來(lái)意？正慌神時(shí)，主任轉(zhuǎn)身去沏茶，她像被燙著似的掏出信封，塞進(jìn)沙發(fā)坐墊縫里，指尖觸到布料的溫?zé)幔奶每煲菜槔吖恰?家里...... 家里有急事"，她幾乎是逃著出了門，門在身后關(guān)上的瞬間，才發(fā)現(xiàn)手心全是冷汗。

騎車回校的路上，風(fēng)灌進(jìn)領(lǐng)口卻吹不散憋屈。自己教了十五年書，班里的升學(xué)率年年第一，教案本堆起來(lái)比講臺(tái)還高，憑什么要受這種羞辱？那信封像塊烙鐵，燙得她直想把車騎進(jìn)護(hù)城河。路過(guò)早點(diǎn)攤時(shí)，賣油條的張嬸直勾勾瞅她，梅猛地剎住車 —— 自己的臉到底怎么了？

沖進(jìn)家門時(shí)，丈夫正蹲在灶臺(tái)前擇菜，抬頭看見(jiàn)她，手里的豆角 "啪嗒" 掉在地上："今兒是咋了？"

"咋了？看看你的臉！"

梅撲到鏡子前，喉嚨里發(fā)出短促的驚呼。不知何時(shí)，備課沾了碳素墨水的手指蹭到了嘴角，黑漬順著唇線蜿蜒，活像兩撇滑稽的小胡子。她想起早上批改作業(yè)時(shí)吮過(guò)筆尖，想起課間擦黑板時(shí)蹭過(guò)臉，那些被忽略的細(xì)節(jié)此刻全成了巴掌，狠狠扇在她臉上。冷水潑在臉上，墨漬暈開(kāi)又褪盡，可耳根的滾燙怎么也消不下去 —— 主任那話，原是這個(gè)意思。

后半夜梅還睜著眼睛，窗簾縫漏進(jìn)的月光在地板上拖出長(zhǎng)影。她想起主任當(dāng)時(shí)的眼神，分明是詫異而非鄙夷，倒像是看見(jiàn)學(xué)生寫錯(cuò)字時(shí)的無(wú)奈。"以小人之心度君子之腹"，她擰著被角自責(zé)，天亮?xí)r眼里全是紅血絲。

"再去一趟吧"，丈夫把熱粥推到她面前，"解釋清楚，順便說(shuō)說(shuō)晉級(jí)的事。"

"還送......"

"不送"，梅攪著粥碗，米粒在瓷碗里轉(zhuǎn)著圈，"就說(shuō)我的工作。"

第二次叩門時(shí)，梅的膝蓋發(fā)僵。主任開(kāi)了門，臉上沒(méi)什么表情，側(cè)身讓她進(jìn)屋?？蛷d靠窗的小桌上，扎羊角辮的小姑娘正趴在作業(yè)本上，鉛筆頭在紙上戳得咚咚響。梅接過(guò)茶杯時(shí)，指尖碰著杯壁的溫?zé)?，愧疚感像潮水漫上?lái)，頭埋得快抵到胸口。

"主任，這次晉級(jí)......" 她的聲音比蚊子還輕，"您看我的......"

"沒(méi)禮咋成??？"

"咣當(dāng)" 一聲，小姑娘的鋼筆摔在地上，墨水滴在練習(xí)冊(cè)上，暈成朵黑花。梅的后半句卡在喉嚨里，臉?biāo)查g漲成紫茄子。主任猛地拍桌子，震得茶杯蓋跳起來(lái)："你這孩子咋說(shuō)話！"

小姑娘梗著脖子哭："題目里說(shuō)修公路，沒(méi)給公里數(shù)，沒(méi) ' 里' 咋算嘛！"

梅的肩膀抖了抖，突然想笑又想哭。她慌忙站起身："主任您忙，我先走了。" 手剛碰到門把，主任追了出來(lái)，把個(gè)硬邦邦的東西塞進(jìn)她手里 —— 正是那個(gè)牛皮信封。"咱教書育人的，不興這個(gè)"，主任的聲音在頭頂響起，"孩子不懂事，你別往心里去。"

下樓梯時(shí)，梅踩著自己的影子，腳步發(fā)飄。信封在包里硌著腰，像塊試金石。她想起剛工作時(shí)，老校長(zhǎng)說(shuō) "講臺(tái)是塊凈地，別讓雜塵污了"，那時(shí)她信，現(xiàn)在卻糊涂了。

到家蒙頭睡了一天，夢(mèng)里全是學(xué)生的作業(yè)本，紅勾紅叉間突然冒出個(gè)信封。醒來(lái)時(shí)，枕巾濕了一片。她對(duì)著天花板發(fā)呆：不送禮，真的能成嗎？這些年攢下的榮譽(yù)證書堆在書柜頂層，紅本本在暮色里泛著暗光，倒像是在嘲笑她。

"不想了"，她猛地坐起來(lái)，把那些證書塞進(jìn)紙箱，"教我的書，評(píng)不評(píng)得上，日子總得過(guò)。"

三天后的數(shù)學(xué)課上，梅正講著勾股定理，校長(zhǎng)突然扒著門框朝她招手。辦公室里，幾張印著 "高級(jí)教師申報(bào)表" 的紙放在桌上，油墨香氣混著陽(yáng)光漫過(guò)來(lái)。"鄉(xiāng)職改小組連夜審的"，校長(zhǎng)笑得眼角堆起褶子，"全票通過(guò)，說(shuō)你是咱們鄉(xiāng)最該上的。"

梅的手指撫過(guò)表格上自己的名字，突然想起錢主任遞還信封時(shí)，袖口磨出的毛邊，想起他孫女作業(yè)本上歪歪扭扭的 "解" 字。眼淚毫無(wú)預(yù)兆地涌上來(lái)，砸在 "工作業(yè)績(jī)" 那一欄，暈開(kāi)小小的墨團(tuán)。

"得請(qǐng)客?。?校長(zhǎng)拍她的肩。

梅抹了把臉，哽咽著笑："請(qǐng)，請(qǐng)全校老師，喝最好的茶。"

走出辦公室時(shí)，陽(yáng)光正好落在教案本上，她想起今早剛改完的作文，有個(gè)孩子寫道： "我的老師像向日葵，總朝著光"。

風(fēng)穿過(guò)走廊，帶著操場(chǎng)邊的槐花香，梅挺直脊背，腳步輕快得像要飛起來(lái)。