書(shū)接上回。

在了解完所有情況之后，調(diào)查組在當(dāng)晚開(kāi)會(huì)討論分析案情，討論后大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)似乎可以作為突破口的情節(jié)：據(jù)林午昊回憶，一個(gè)月前的那個(gè)星期天下午，他約瓦洛嘉在南京路上的國(guó)際飯店吃飯，飯后，去了附近的大光明電影院看電影。看完電影出來(lái)分手前，瓦洛嘉在電影院旁邊弄堂的那個(gè)傳呼電話亭打了個(gè)電話。林午昊并沒(méi)有看到瓦洛嘉撥了什么號(hào)碼，但電話接通后，他聽(tīng)到瓦洛嘉用俄語(yǔ)問(wèn)了句“是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?jiǎn)帷薄?/strong>對(duì)方可能聽(tīng)不懂俄語(yǔ)，稍停后，瓦洛嘉就改用比較生硬的漢語(yǔ)再次詢問(wèn)，得到確認(rèn)后，他仍用漢語(yǔ)報(bào)出了一個(gè)三位數(shù)的數(shù)字。往下，林午昊就不大說(shuō)得清楚了。

　　調(diào)查組對(duì)于這個(gè)情節(jié)當(dāng)然是很感興趣的，就讓林午昊在想想還有什么線索可以提供，最后，了解到大致情況可能是這樣的：電話接通后，瓦洛嘉通過(guò)話是用俄語(yǔ)說(shuō)的，但其中好像夾雜著一個(gè)漢語(yǔ)人名，然后林午昊記不得了，但看上去瓦洛嘉神情很興奮，講話也是俄語(yǔ)夾漢語(yǔ)，以俄語(yǔ)為主。

當(dāng)時(shí)的通訊設(shè)備落后，無(wú)法查清通話對(duì)方是誰(shuí)，調(diào)查組幾個(gè)人分析：瓦洛嘉最初撥通的那個(gè)號(hào)碼是上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的電話總機(jī)，后面報(bào)出的三位數(shù)字應(yīng)該是分機(jī)號(hào)碼，接通分機(jī)后拿著話筒等候，那是請(qǐng)接聽(tīng)電話的人去叫人。

此時(shí)就需要前往上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院調(diào)查，于是調(diào)查組指派朱養(yǎng)學(xué)、汪明化去調(diào)查，兩人通過(guò)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院保衛(wèi)科找到了那天值班的總機(jī)接線員。一問(wèn)，接線員因?yàn)橛小靶瞧谔臁焙汀岸碚Z(yǔ)來(lái)電”這兩個(gè)原因，因此記得一個(gè)月前的那次電話，但她已經(jīng)記不清來(lái)電人是要求接到哪個(gè)分機(jī)的。

朱、汪兩人和保衛(wèi)科商量下來(lái)，認(rèn)為可以通過(guò)排除法進(jìn)行鑒別，先把星期日不上班那些辦公室電話全部去除，剩下的就是值班室、保衛(wèi)科、食堂、學(xué)生宿舍樓的電話了。打了幾個(gè)電話，排除了值班室、保衛(wèi)科和食堂，還有就是學(xué)生宿舍樓了。每幢學(xué)生宿舍樓只有一部電話，有電話打進(jìn)去，得由接聽(tīng)電話的宿舍樓管理員去傳呼，這就方便查問(wèn)了。最后，終于查明那天瓦洛嘉的電話是打給俄語(yǔ)系大三女生袁秋亞的。

袁秋亞，二十三歲，祖籍重慶，本人出生在上海，祖上巨富出身，因此袁秋亞的母親結(jié)婚時(shí)獲得了一份豐厚的嫁妝和遺產(chǎn)。袁秋亞生長(zhǎng)在這樣一個(gè)富裕的家庭中，物質(zhì)生活的優(yōu)越是可想而知的。她的生父于1948年因病去世。

兩年后，袁秋亞跟一名醫(yī)生成婚。袁秋亞的繼父將袁秋亞視同己出，在各方面都給予關(guān)愛(ài)。袁秋亞在繼父的鼓勵(lì)和幫助下，刻苦學(xué)習(xí)俄語(yǔ)，于1955年考入了上海俄語(yǔ)高等專科學(xué)校(現(xiàn)在的上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院)。1957年夏天，袁秋亞的繼父被劃為“右派分子”，直接被解往青海勞動(dòng)改造。袁秋亞被認(rèn)定是“右派分子”家屬，按照政策，像袁秋亞這樣的學(xué)生，畢業(yè)后將被分配到偏遠(yuǎn)貧窮之地的某所中學(xué)去工作。

　　那么，袁秋亞是怎么跟瓦洛嘉認(rèn)識(shí)的？于是朱養(yǎng)學(xué)、汪明化請(qǐng)保衛(wèi)科把袁秋亞找來(lái)，可保衛(wèi)科前往女生宿舍一問(wèn)，袁秋亞不在宿舍，而是和另外三個(gè)女生去導(dǎo)師張嘉蹈家了。于是朱養(yǎng)學(xué)等人又找到張教授家，可是其中并沒(méi)有袁秋亞。一問(wèn)得知，就在剛剛，袁秋亞才接到一個(gè)電話，就匆匆走了，估計(jì)是回家去了吧。

　張教授此時(shí)就說(shuō)：據(jù)我所知，袁秋亞同學(xué)是去見(jiàn)一位朋友了。找她的那人是把電話打到我家想請(qǐng)我轉(zhuǎn)告的，我在跟那人通話的時(shí)候，袁秋亞正好來(lái)了，就直接讓她接聽(tīng)了，那人是蘇聯(lián)專家瓦洛嘉!

　　朱養(yǎng)學(xué)一聽(tīng)頓時(shí)神情一動(dòng)，暗想，怎么眼前這個(gè)教授也跟瓦洛嘉相識(shí)，而且對(duì)方可以把電話直接打到他家里來(lái)？于是，二人亮出了公安局的證件。這下就輪到張嘉蹈震驚了，馬上說(shuō)你們要了解什么情況，只要我知道的，全部提供給你們。朱養(yǎng)學(xué)、汪明化聽(tīng)張嘉蹈一說(shuō)情況，頓時(shí)給張教授弄了個(gè)目瞪口呆，因?yàn)檠矍斑@位張教授竟也是瓦洛嘉的受害者!

張嘉蹈教授出生于哈爾濱的一個(gè)城市貧民家庭，父母都是給“十月革命”后逃亡到哈爾濱的俄國(guó)貴族當(dāng)傭人，所以張嘉蹈從小就生活在一個(gè)用俄語(yǔ)進(jìn)行日常交流的特殊環(huán)境中，因此他的俄語(yǔ)比漢語(yǔ)還流利，“九·一八”事變后，十七歲的張嘉蹈放棄高中學(xué)業(yè)，瞞著父母投奔了一支民間抗日義勇軍，后來(lái)又參加了中共領(lǐng)導(dǎo)下的東北抗日聯(lián)軍，張嘉蹈遂成為一名抗聯(lián)戰(zhàn)士。

　　1934年，張嘉蹈所在的部隊(duì)遭遇日本關(guān)東軍的埋伏，幾乎全軍覆沒(méi)。張嘉蹈僥幸?guī)粐笸低祦?lái)到了哈爾濱父母處。當(dāng)時(shí)的俄羅斯東家動(dòng)用了其社會(huì)關(guān)系將張嘉蹈送到了上海。張嘉蹈在上海找到了一份在教會(huì)中學(xué)教書(shū)的職業(yè)，一邊教俄語(yǔ)，一邊上大學(xué)。而他跟抗日、革命和中共的關(guān)系也就結(jié)束了，從此，他就過(guò)著安逸的白領(lǐng)生活。

1949年上海解放后，上海市政府組建俄語(yǔ)高等?？茖W(xué)校，師資是向社會(huì)招聘的。張嘉蹈看到報(bào)紙刊登的招聘啟事后，就前往應(yīng)聘。面試時(shí)，他那口俄語(yǔ)說(shuō)得比考官還好，自然立馬錄取，從此成為一名大學(xué)教師，三年后又晉級(jí)教授。

　　張嘉蹈跟瓦洛嘉的相識(shí)似乎也是偶然。大約兩個(gè)月前的一個(gè)下午，他去虹口公園散步，在魯迅墓前，看到一個(gè)外國(guó)人手捧鮮花一臉肅穆地在憑吊，張嘉蹈不禁起了好奇之心，便在那人獻(xiàn)上鮮花后上前，直接用俄語(yǔ)跟對(duì)方攀談起來(lái)。這才知道對(duì)方名叫瓦洛嘉，是蘇聯(lián)援華專家。張嘉蹈一聽(tīng)，心里頓時(shí)涌上了一股那個(gè)時(shí)代老百姓對(duì)蘇聯(lián)老大哥的真摯敬意，于是就邀請(qǐng)去公園大門外的那家咖啡館坐坐。

　　兩人自此交上了朋友。張嘉蹈在得知對(duì)方在保密單位工作，也就沒(méi)有開(kāi)口索取。接下來(lái)老套路很快就出現(xiàn)了，瓦洛嘉跟張嘉蹈第二次見(jiàn)面時(shí)，就熱情主動(dòng)地表示愿意介紹張嘉蹈去蘇聯(lián)講學(xué)，還可以幫助他聯(lián)系在蘇聯(lián)國(guó)家級(jí)的專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文。對(duì)于當(dāng)時(shí)的知識(shí)分子來(lái)說(shuō)，可以在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界的地位可以大幅度上升，因此張嘉蹈對(duì)瓦洛嘉自報(bào)的身份深信不疑，當(dāng)然也就相信對(duì)方的那份熱心和真誠(chéng)。往下就是要錢了，兩個(gè)月里，瓦洛嘉以“借錢”和“辦理相關(guān)手續(xù)費(fèi)用”為由，分兩次向張嘉蹈借了一千五百元。

　　那大三女生袁秋亞又是怎么跟瓦洛嘉認(rèn)識(shí)的呢？這跟張嘉蹈有關(guān)系。張嘉蹈跟瓦洛嘉相識(shí)半個(gè)月后，請(qǐng)瓦洛嘉到他家來(lái)做客。瓦洛嘉抵達(dá)張家不一會(huì)兒，正好袁秋亞和另一女生結(jié)伴前來(lái)向張教授借俄文原版小說(shuō)。張嘉蹈向袁秋亞兩人介紹了“蘇聯(lián)專家”瓦洛嘉先生。瓦洛嘉當(dāng)時(shí)就用俄語(yǔ)跟袁秋亞兩人聊了片刻，基本上都是袁秋亞在跟他交流，當(dāng)時(shí)，張嘉蹈離開(kāi)過(guò)一會(huì)兒，估計(jì)瓦洛嘉向袁秋亞要了聯(lián)系方式，而袁秋亞家有錢，是裝著電話的，大概隨口就把宅電號(hào)碼告訴瓦洛嘉了。反正之后張嘉蹈就聽(tīng)袁秋亞說(shuō)她跟瓦洛嘉經(jīng)常通電話，俄語(yǔ)口語(yǔ)水平有了明顯的進(jìn)步。

　　朱養(yǎng)學(xué)、汪明化兩人沒(méi)想到竟然又發(fā)現(xiàn)了瓦洛嘉的另一段詐騙情節(jié)，兩人當(dāng)即給調(diào)查組打電話請(qǐng)示。調(diào)查組長(zhǎng)谷鑫基接到電話后，也感到非常震驚，但萬(wàn)幸的是查摸到了線索，因此谷鑫基讓朱、汪二人轉(zhuǎn)告張教授，讓其對(duì)此嚴(yán)格保密，如果瓦洛嘉再去他家或者聯(lián)系，請(qǐng)他即刻通知調(diào)查組。這里要指出的是，由于案件嚴(yán)重，調(diào)查組已經(jīng)變成了專案組。

　　朱養(yǎng)學(xué)、汪明化回到福州路市公安局時(shí)，上海公安局已經(jīng)下令：對(duì)瓦洛嘉涉嫌刑事犯罪立案?jìng)刹?。在專案組的案情分析會(huì)議，警方認(rèn)為，從瓦洛嘉的犯罪思路和軌跡來(lái)看，他肯定已經(jīng)對(duì)袁秋亞實(shí)施了詐騙犯罪?，F(xiàn)在的主要工作是應(yīng)當(dāng)將其抓捕歸案。眾人議下來(lái)，很快就達(dá)成了一致意見(jiàn)：暫時(shí)不急著向那個(gè)女生袁秋亞了解情況，而是要對(duì)袁秋亞進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)視，通過(guò)監(jiān)視她的行蹤查摸到瓦洛嘉的下落，考慮到性別問(wèn)題，調(diào)一名精干女刑警來(lái)充實(shí)專案組。

未完待續(xù)。

我是清水阿嬌，歷史的守望者。期待你的關(guān)注和點(diǎn)評(píng)。