“一領(lǐng)一學(xué)”是南京市竹山中學(xué)班主任發(fā)展的培養(yǎng)創(chuàng)新形式，由孫振坤書(shū)記構(gòu)思、規(guī)劃、領(lǐng)銜，兩校區(qū)德育處、年級(jí)部參與實(shí)施的一項(xiàng)培養(yǎng)項(xiàng)目，它不僅幫助了年輕班主任個(gè)人的迅速成長(zhǎng)，也為學(xué)校班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)儲(chǔ)備了后備力量。開(kāi)展“一領(lǐng)一學(xué)”項(xiàng)目，對(duì)于促進(jìn)年輕教師高效成長(zhǎng)、打造健全班主任生態(tài)結(jié)構(gòu)，具有深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

學(xué)員歷經(jīng)一年的潛心研學(xué)與帶班實(shí)操，發(fā)展班成員在領(lǐng)航師父的悉心傳幫帶中深耕實(shí)踐，如今已初步具備獨(dú)立帶班的能力與素養(yǎng)，在班級(jí)管理的實(shí)踐舞臺(tái)上漸露鋒芒。

“一領(lǐng)一學(xué)”實(shí)習(xí)班主任發(fā)展班的扎實(shí)開(kāi)展，對(duì)于助推青年教師高效成長(zhǎng)、加速其專(zhuān)業(yè)蛻變，以及構(gòu)建我校結(jié)構(gòu)完善、梯隊(duì)合理的班主任生態(tài)體系，無(wú)疑具有深遠(yuǎn)持久的戰(zhàn)略意義，更為學(xué)校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展注入了鮮活動(dòng)能。

2025年9月17日中午，兩校區(qū)“一領(lǐng)一學(xué)”班主任發(fā)展班成員齊聚一堂，進(jìn)行新一屆“一領(lǐng)一學(xué)”實(shí)習(xí)班主任發(fā)展班開(kāi)班儀式。會(huì)議由德育處楊林凱副主任、劉玉蓉主任主持，孫振坤書(shū)記、徐輝副校長(zhǎng)、李雷副校長(zhǎng)到場(chǎng)指導(dǎo)。

會(huì)議伊始，優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任竹山路校區(qū)張浩然老師、湖東路校區(qū)談朝聞老師發(fā)言，分享其擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任一年來(lái)的感想與收獲。

接著，孫振坤書(shū)記、徐輝副校長(zhǎng)、李雷副校長(zhǎng)、王旭智主任為優(yōu)秀實(shí)習(xí)班主任頒獎(jiǎng)。

徐輝副校長(zhǎng)、李雷副校長(zhǎng)詳細(xì)解讀了第三期實(shí)習(xí)班主任發(fā)展班學(xué)員工作要求和考核標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)班主任培養(yǎng)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性。

孫振坤書(shū)記做指導(dǎo)發(fā)言。孫書(shū)記從“一領(lǐng)一學(xué)是什么”的反思談起：“一領(lǐng)一學(xué)”是個(gè)人成長(zhǎng)的需要、是學(xué)校發(fā)展的需要，沉浸式地參與班級(jí)的管理、學(xué)校的管理。孫書(shū)記又談到“一領(lǐng)一學(xué)有什么”，鼓勵(lì)實(shí)習(xí)班主任從領(lǐng)航師父那兒積累經(jīng)驗(yàn)、汲取正能量，學(xué)習(xí)學(xué)校極富邏輯和智慧的德育體系構(gòu)建，增長(zhǎng)管理班級(jí)的信心。

孫書(shū)記還強(qiáng)調(diào)了“一領(lǐng)一學(xué)”項(xiàng)目在學(xué)校教師培養(yǎng)體系中的重要地位，并對(duì)該項(xiàng)目的意義和價(jià)值進(jìn)行了深入剖析。同時(shí)，孫書(shū)記還從實(shí)習(xí)班主任和領(lǐng)航班主任兩個(gè)角度出發(fā)，圍繞“踏實(shí)的舞臺(tái)、璀璨的星辰”兩個(gè)方面分析了實(shí)習(xí)班主任的被呵護(hù)與竹中德育體系、班級(jí)管理藝術(shù)的邏輯理路；深入淺出地分析了班主任角色帶給我們的“站在德育高度教學(xué)”與“做優(yōu)秀父母賦能”，孫書(shū)記并提出了具體的工作要求和指導(dǎo)建議，為實(shí)習(xí)班主任的成長(zhǎng)和發(fā)展指明了方向。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，師徒互動(dòng)，場(chǎng)面熱烈，徒弟們表示，要用飽滿(mǎn)的熱情，謙虛好學(xué)的精神，努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。師父?jìng)円脖磉_(dá)了自己的心情，將以更大的耐心，包容心，指導(dǎo)徒弟，傾囊相授。此次活動(dòng)讓學(xué)員老師們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，相信只要師徒攜手同行，自己未來(lái)一定可以成為一名優(yōu)秀的班主任，竹山中學(xué)的明天也一定會(huì)因?yàn)樗麄兊膬?yōu)秀而更加美好！

此次會(huì)議的成功召開(kāi)，既鼓舞了士氣，又明確了方向，不僅是對(duì)過(guò)去一年“一領(lǐng)一學(xué)”項(xiàng)目成果的總結(jié)與展示，更是對(duì)未來(lái)工作的動(dòng)員與部署。